Partizipation bedeutet, dass Kinder an allen sie betreffenden Entscheidungen beteiligt werden – verlässlich, transparent und ihrem Entwicklungsstand entsprechend. In unseren Einrichtungen verstehen wir Beteiligung nicht als punktuelle Mitmachaktion, sondern als grundlegende pädagogische Haltung, die Beziehungen gestaltet, Verantwortung stärkt und Demokratie im Alltag erlebbar macht.
Kinder bringen eigene Perspektiven, Interessen und Erfahrungen ein. Diese unterscheiden sich von denen der Erwachsenen – und genau darin liegt ihr Wert. Durch echte Beteiligung erfahren Kinder, dass ihre Meinung zählt, dass sie Einfluss nehmen können und dass Entscheidungen gemeinsam ausgehandelt werden. So entwickeln sie Selbstwirksamkeit, Vertrauen in ihre Fähigkeiten und ein Verständnis für die Bedürfnisse anderer.
Partizipation ist für uns zugleich ein zentraler Bestandteil des Kinderschutzes. Wenn Kinder erleben, dass sie Nein sagen dürfen, dass ihre Grenzen beachtet werden und dass sie gehört werden, entsteht ein sicherer Raum, in dem sie sich entwickeln und entfalten können.
Wie wir Beteiligung leben
Wir gestalten unseren Alltag so, dass Kinder echte Wahlmöglichkeiten und Mitsprache erhalten. Dazu gehören unter anderem:
Freie Wahl von Spielort, Spielpartnern und Materialien
Kinder entscheiden selbst, was sie interessiert und wie sie spielen möchten. Materialien sind dafür offen zugänglich.
Mitbestimmung im Tagesablauf
Kinder wählen z. B. aus, ob sie drinnen oder draußen sein möchten, an Angeboten teilnehmen oder sich zurückziehen möchten.
Selbstbestimmung in Körper- und Pflegesituationen
Kinder entscheiden, von wem sie gewickelt werden möchten und äußern, welche Unterstützung sie benötigen.
Kulinarische Beteiligung
Kinder wählen aus, was sie essen möchten, probieren dürfen sie – müssen aber nicht. Bei der Essensplanung beziehen wir ihre Wünsche regelmäßig mit ein.
Selbstständige Entscheidungen im Alltag
Kinder entscheiden selbst, welche Kleidung sie heute brauchen, was sie ausprobieren möchten und welche Verantwortung sie übernehmen wollen.
Entscheidungen, die nicht vollständig frei getroffen werden können – etwa aus Sicherheits- oder Organisationsgründen – machen wir transparent, sodass Kinder nachvollziehen können, warum bestimmte Regeln gelten.
